80年代小县城的孩子打零工能挣50块钱太魔幻了。那时候省会城市职工月工资不过三十来块钱,俩十几岁的孩子,在小县城打零工都能挣50,还上什么班?都打零工去得了。
更何况那年代还没加入wto,中国的经济和消费水平不高于现在的朝鲜民主主义人民共和国,能不能找到零工给你打都是问题。
还有,85年正是83严打的最高潮阶段,因为组织跳交际舞被判死刑的马燕秦就是这一年被枪毙的,学生们竟然敢顶风作案又是蹦迪又是跳舞,还光明正大的参加学校的文化节,学长竟然还给拿奖……这学校怕不是打算起义吧?
第一次看谦儿哥主演的电影,得到的是满满的惊喜。电影刚开始是我还把注意力全放在演职人员上面,想看看有多少熟悉的名字,想以玩笑的态度看这部电影的,然而,开场不到五分钟我就被拉入到剧情中了,不管是对年代的复原还是对老师的刻画都没有问题,至少对我来说是这样。我在看电影之前并没有对电影背景进行过了解,但是电影开始没多久已经让我很确认的判断出是在九零年前的故事,这恰是我开始有清晰记忆的年代。而里面的苗宛秋老师也让我很熟悉,我那时候的老师不就是这样吗?整个初高中阶段我有几个老师都有类似的特质,包括但不限于剥夺我们的自习课体育课音乐课以及所有中考高考科目之外的所有课,甚至给学生免费补课的老师我也遇到过两个,还有不够尊重学生,但恰恰是这种不尊重才说明那时候的老师真的把学生当自己的孩子,那时候的父母家长就是这样的啊。不要以现在老师家长的思路去看待这部电影,也并没有要求所有老师都是如此,只是如果你是从那个年代过来,那你一定遇到过这样的老师,这电影让我感觉温暖。看完电影我就跟同去观影的王爷感慨这是个情怀电影但是宣发有问题,我觉得这电影应该能把更多的四十岁左右的人拉进影院。
我想我该去看看我的老师们了。
看了很多友邻的评论,有人说受众定位尴尬,有人说情节造作,但是我觉得,这部电影已经做到了难得的真实。
我虽然没有出生在电影里面的年代,但是作为80后,电影里我还是找到了共鸣,里面的每一个人,都代表了我们学生生涯中的那些典型的同学,漂亮张扬的女同学,班里的打架的坏孩子,好好学习的班干部,还有那些老师又恨又爱的淘气鬼,这样的同学,我想大家都经历过。
电影里出现了同学患重病的情节,如果你没有经历过,那真的很幸运,我恰巧经历了同学离开我们去北京治病的桥段,我们几个要去北京考清华的同学,还特意去医院看了他,后来他出院回到我们中间,即使他已经决定留一级,但还是陪伴我们度过了高三冲刺,那种看到你的小伙伴又回来了的兴奋,很真实,你们不是好朋友,也很开心,三年每天见面十几个小时,有机会再培养出这种感情的人,这辈子也不多了吧。
很多人诟病的车祸情节,其实除了电影制造矛盾的需要和手法,相信很多人也经历过那些意外高考失利的人和事,在我看来,这些情节并不算做作了,比起堕胎,陷害之类的校园题材电影和小说,这部电影真的让人惊喜,起码每一个人物的动机都非常合乎逻辑,做的每一件事,都有合理的原因。
于大爷的演技也很惊艳,他让我想起了从小到大教过我的老师们,有时候看起来很蛮横不讲理,有时候看起来很装13,但是他们是敬业的,想你好,也是真的(起码大部分老师是这样的),看起来很平凡的老师,可能他们也有过很大的抱负和理想,然后如同我们的父母一般,把这些希望寄托在我们身上,这些感情,在我看来,非常真实,也不难去理解。
说到这部电影是给谁看的,那些狗血青春校园电影是拍给谁看的呢?我觉得这部电影,应该是拍给那些还想回到过去,回到校园里的人看的吧
这个星期内我听到了三声清脆响亮的“老师好”,它们带给我截然不同的感受。
第一次是某小学中午放学的时候,貌似一二年级的小可爱们背着书包、整齐列队走出校门,我恰好来办事,见他们出来便站在一旁让路……打从我面前走过的孩子们大部分都冲着我礼貌地微笑。一个小男孩跑出队伍,冲到我跟前大声地说“老师好”,然后露出了他的大门牙,我不禁微笑着冲他挥挥手。另一个小男孩盯着我的脸看来看去,我愣了一秒钟,猜测他应该对我涂的玫红色口红产生了好奇心,不料他突然说了一句:“老师你真漂亮!”把我逗得乐开了花。
第二次也是中午,我经过另一所小学的校门口,三名学生突然向我行少先队员礼,齐声喊道:“一二,老师您好!”稚嫩又响亮的声音让我心头一热,忍不住边走边回头,过了一会儿身后又传来:“一二,老师再见!”我和迎面走来接我的女老师相视一笑,突然觉得老师真是很神圣的职业啊。
第三次是在电影《老师.好》,后半段看得我泪流满面,而最后那句“老师好”更是让我泣不成声……正如片中所说的那样:“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才遇见最好的时光。”我情不自禁地开始怀念曾经和老师们之间的点点滴滴……
这一次,在电影《老师·好》中,善于扮演配角、为人捧哏的于谦老师第一次当主角,不但当主角,还是这部电影的制片人。
作为观众,通过这部笑点密集、剧情并不复杂的青春电影看到了浓浓的师生情和满满的真情实感,也看到了于谦老师在娱乐圈强大的号召力——感觉这部电影可以起个别名,叫《于谦老师的朋友圈》。
整部电影客串的明星像走马灯,张国立、何冰、马未都、韩童生、胡军、吴京、乔杉、艾伦、关凌、蒋小涵……数都数不过来,比任何一部贺岁片里的客串还要多。
客串的这些艺人在电影里大部分也就一两句台词,更有甚者只有一两个镜头,转瞬即逝,连句台词都没有。
在这部描写80年代高中生活的电影中,他们有的扮演代课老师、有的扮演体育老师、有的扮演英语老师、有的扮演看门大爷……总之,不论咖大咖小,都纷纷进入1985年、进入影片中描写的南宿一中,围绕在于谦老师饰演的班主任苗宛秋老师周围,客串连名字都没有的小角色。
最初,人们是先知道郭德纲,才知道于谦,在台上,他们一个逗哏、一个捧哏,在大多数观众眼中,于谦是郭德纲的配角。
德云社利益纷争,徒弟们纷纷和郭德纲反目成仇,唯独没听谁说过于谦的不是,也从未看他站过队、排挤过谁。
郭德纲说,于谦是德云社最重要的人,他才是德云社一哥。
于谦却说:“我就是德云社的普通员工,不拿股份,只拿演出报酬。”
所有观众都知道,于谦老师的爱好是:抽烟、喝酒、烫头——他的那份不争不抢、云淡风轻早已深入人心。
而在这部描写80年代高中生活和师生情的电影中,于谦老师扮演的却是一个严厉到甚至有点不近人情、动不动就对着学生劈头盖脸一通臭骂的班主任老师——苗宛秋。
影片的开头儿,片区优秀教师苗宛秋驾驶着他荣誉的象征、本片的重要道具——教委奖励片区优秀教师的崭新二八自行车进入画面,迎接新一届的学生。
随着苗老师和学生们的几次没有硝烟的对决,这辆自行车的命运充满坎坷与辛酸。
于谦饰演的严苛教师苗宛秋一脸神圣不可侵犯,动不动就对着学生横眉冷目、痛心疾首,在学生遇到帮助和支持时,又会流露出温情慈爱的一面,像极了我初中时的物理老师。
我上的初中是我们厂区的附属学校,同学们的父母基本都是附近工厂的工人。
那时候,大家住的都是工厂的宿舍楼、爸妈们骑的都是自行车,同学之间的家庭环境也都差不多,不像现在贫富差距这么大。
当时,家长见到老师,最常说的话就是:“XX要是不听话,您就使劲儿打!不用替我客气!”——那时候,家长深知自己文化水平有限,对老师是充满敬意的,这种敬意,和现在家长动不动就给老师送礼所表达出的敬意不太一样。
像影片中的洛小乙、王海、文明、建设一样,每个班都会有几个格外调皮捣蛋、不爱学习的学生。
而老师们最爱说的话也和影片中的班主任苗宛秋老师一样,不外乎那么几句——“能不能别再胡闹了?!”、“留给你们的时间不多了!!”、“我们的责任是要把你们送入社会!”、“我要对你们的家长负责!”
于谦饰演的苗宛秋老师并不完美,好面子、唯分数论,非常明显地偏袒自己眼中品学兼优的好学生,对差生的责骂常常劈头盖脸、不留情面,丝毫不考虑学生的自尊心。
但他又是学生眼中的好老师,他会在得知自己的学生身患重病需要筹钱做手术时捐出自己一个月的工资,会不放弃堕落成混混儿的差生,会在学生家人生病后留下一句:“需要钱的时候说话。”
临近高考,他不愿意让自己的学生牺牲复习的时间帮助别人,却在自己家里开免费的补习班,最后还被同为教师的邻居举报了,差点失去教职。
班主任苗宛秋在学生面前简单粗暴、霸气叫嚣:“从今天开始,这个班上的规矩他姓苗!”
但在妻子询问学校分房结果时却支支吾吾、顾左右而言他,被同事煽风点火儿也不敢去找校长争取理论。
说到底,他只是一个普通人、小人物。
苗宛秋这样的老师,我们每个人在学生时代都曾遇见过。
只不过,在我们年少时的学生时代,他们在我们眼中的形象是扁平的、单薄的,只有讲台上严厉且不近人情的一面,那时的我们,很难与他们平等对话,对他们的生活,更是无从了解。
若干年后,待我们也成长为社会上芸芸众生中的成年人、普通人,再回想起那些曾经指引过我们成长的老师时,再回忆起他们在我们的年少时所曾扮演过的角色,往往会多一些唏嘘。
片中,品学兼优的好学生安静有保送至师范的机会,身为班主任的苗宛秋老师却嘱咐她要慎重考虑。
安静懵懂地问:“和您一样不好吗?”
苗老师脱口而出:“不好。”而后意识到不妥,又谨慎地解释:“等你长大以后会明白,这会是两条截然不同的道路,在我们的一生中会遇到很多十字路口,对于我们的人生来说,最关键的选择机会,可能就那么几个。”——这句话像是在告诫他的学生,又像是说给他自己。
于谦饰演的苗老师学生时代收到了北京大学中文系的录取通知书,却因为家庭成分问题只能去读师范当老师。
在当年,他是没有更好的选择的,他那时的老师在万般无奈下为他指了做老师的出路。
若干年之后,他也成为了老师,身处同样的角色,却希望自己的学生能有更好的选择、能圆他当年未完成的梦想……
虽然有满屋子的奖状奖章,虽然被评为片区优秀教师,但苗老师对当老师这条路,还是有遗憾的。
随着后来安静的车祸,他寄托厚望的学生未能如愿参加高考,苗老师的希望再次落空。
在痛苦中,他也陷入反思,意识到教育真正的意义,随后辞去教职,去往最需要知识的山区继续做老师——从此之后,对于分数与成绩,原先唯分数论的苗老师或许会有和以往不再相同的理解。
忘了具体是哪个情节让自己忍不住潸然泪下,整部电影没什么复杂的情节设置,更像是一部学生时代写的流水账,同样是青春校园题材,却没有早恋和狗血的剧情,更多的则是同学间真挚的情谊和老师对学生恨铁不成钢又充满爱护的责任心。
电影中的苗老师,让自己忍不住想起了自己学生时代遇到的那些好老师们,作为他们当年的学生,此时此刻真的很想知道,他们现在怎么样,他们过得好不好,可是早已无从联系了。
对于学生来说,每位老师大概都是我们人生中的配角。
在我们的学生时代,老师是我们的鞭策者、引路人,和我们永远存在着时差与代沟,我们很难和他们以平等的身份共同交流——那时候,我们太稚嫩了,也并不懂什么是生活、什么是人生。
但,再笨的孩子也会长大。
等我们逐渐成熟后回头看,自会明白当年是谁一直想真心拉我们一把、又是谁在糊弄年少时的我们。
若干年后,待我们长大成人,才意识到,每个人的生活中都包含着酸甜苦辣——我们的老师也像我们一样,他们不是无所不知、无所不能,他们其实并没有那么高大神圣不容侵犯、他们也只是生活中如我们一样普通的小人物。
随着我们的成长、毕业、离开校园,我们与老师之间就像两条曾经相交但向不同方向延伸的射线,极少再能交叉相遇。
但,在我们曾经相遇的那个交点上,他们曾经都或多或少地影响过我们的方向和人生。
感谢我们生命中的遇到的每一位优秀的老师
感谢他们在我们稚嫩懵懂时曾如此尽职尽责、不计得失地为我们指引过方向与人生。
前半段时间在笑声中度过,后半段在流泪中看完。像我们的老师一样,苗老师可恨可爱又很伟大。看似顽固不近人情甚至有点讨厌,却是当时的我们所不能理解的对我们未来的担忧和期待。士不可以不弘毅,任重而道远。苗老师看似平凡,甚至顶着优秀老师的头衔过得不如其它的老师,连分房都分不到又不会开班赚钱最后连优秀教师也评不上了。但是在工作中,他对每个学生都无微不至,尽管有些偏袒,但是仍然不会放弃每一个学生,甚至免费辅导那些求学心强却贫穷是学生。而在自己学业中过去甚至是全省第一标杆般的存在,无一不体现着优秀老师所应该具有的品格。因为历史问题而走向了人生另一条叉路的他,选择了当老师这一条自己不能“出人头地”,又不被自己的学生以及家人理解的路。但是我从来都不会羡慕那些既得利益者,人生就这几十年,费尽心计得到多少自己不应得到的利益,觉得自己高人一等,在历史的长河中不值一提,终究还是会历史被抛弃,连一点小涟漪都激不起来。而就是因为有苗老师这样无私奉献的人,才真正能够让一个国家强盛起来,才是真正推动历史车轮前进,铭刻在历史中的人。那些真正优秀的老师,他的伟大的品质会潜移默化他的学生,把优秀刻在他们的灵魂之中,而他的学生也会在未来的某一刻也会理解和体会到自己的老师当年的苦心和付出,从而变成像他们一样伟大的人。
而对于青春,我那时候的青春不是什么早恋和堕胎,而是和一群死党们“勾结”在一起,叛逆放纵,用各种自认为聪明的小机智和老师斗智斗勇,在繁忙高压的学习生活中挤出时间变换着花样地享受来之不易的乐趣。而现在虽然有了大把的时间来给自己支配,但是如果都花在享乐上,或者自己一个人去玩,反而感觉到无比的空虚和罪恶,远不及学生时代逃掉一节课甚至通宵去打游戏所带来的兴奋和刺激的万分之一。高中时期的那些同学以及朋友,现在虽然都各奔东西,一年也见不到一两次面了,但是每天仍然会在微信QQ上面嬉笑怒骂,仿佛大家都还在身边一样。记得前些年因为各种各样的原因有近三年没有回过去了,再次见到老同学的时候却仍然如昨天才见过面般亲切,没有一丝的陌生感。另外有一些朋友,虽然也不常联系了,但也总会不时地偷偷地去翻看他们的朋友圈,看看他们最近的生活,如果发生了什么事,也会去和他们倾述,觉得他们是绝对可以信赖的人。我想,这就是所谓的羁绊吧。除了爱人和家人,人生总会还有一些其他的人会伴你走过一生,我希望是他们。“不是在最好的时光遇见了你们,而是有你们在,我才有了最好的时光”。
我就想知道于老师的《不是所有的虫子都能变成蝴蝶因为有的是他娘的蛆》什么时候上映😂
青春片很少以老师的角度来讲,倒是很容易引起我的共鸣,以前的老师很多这个派头“欲栽大木拄长天”!
真·青春成长题材,教师视觉展现上世纪80年代拘谨的校园教育氛围,幽默不俗、叛逆放纵,残酷真实,笑中伤感,唯有以梦落幕。每个人都想做最完美的自己,可惜追求完美需要承受巨大压力,当醒悟后才懂得只需找准自己的合适位置的道理之时,光阴不再了。影片质量黑马,但票房不看好,毕竟片名不讨巧,需要自来水灌溉。透露个看点:客串阵容数量和质量比主演彪悍数十倍!
硬件堪称青春片里的《建X大业》。软件是老师傅带徒弟玩票,100分钟的情景剧。年代感是悬浮和架空的,第一二幕还行,后面乱抛狗血,充满说教,假大空。几度翻白眼,居然还有人又笑又哭的..........
反智电影。片中人物的油腻造作程度让我以为自己看了部穿越剧,如同批量生产的人工智能被集体盖上了思想钢印,顶着精致的妆容回到过去弘扬和谐社会五讲四美正能量。如果我是有幸经历过八十年代中国文艺复兴的那代人,估计看完这片会一口老血喷出来当场昏厥。
导演讲,以前往往是最调皮捣蛋的学生,长大后看望老师的次数最多,跟老师的感情也最深;老师叫家长,家长来了说的第一句话会是:老师您怎么不替我抽他啊!我爸妈都当过中学老师,他们当年可以带全班学生骑自行车出去踏青,可惜我和我之后的孩子,教育氛围、师生关系愈发变得压抑和紧张,不会再有这样亦师亦父的感情了。电影定位在80年代,能看出导演倾注了很多个人感情。每次我看校园青春片会特别注意细节,这部里“班会”两个空心楷体大字、消失的体育课、校园艺术节、入团申请书、高考志愿表等很多地方都让我瞬间穿越回中学时代,而我也曾经是老师最明目张胆偏爱和袒护的那个学生。搞语言艺术的人台词功都很好,表演也不在话下,于谦演的苗老师有魅力,片中大腕客串也多到惊人。遗憾是新人演员还需磨练,结尾比较草率。
「死亡诗社」里的罗宾·威廉姆斯教会学生追逐理想与自由,「老师好」里的于谦则像是在说“老师都是为你好,你必须要听话”,后者对好老师的定义打根上就是错的。于谦所饰演的老师身上存在的种种问题,倒是真的在生活中随处可见,唯成绩论、独断专行、不尊重学生等等,活脱脱就是个小社会的独裁者。而这名老师身上的优点,则是圣人级别的,根本不具备任何现实意义,基本只存在幻想之中,并且这样打造出的人物,再怎样也不过是个心地善良的独裁者形象罢了。这样的老师形象如果让谁觉得感动,那他肯定是斯德哥尔摩综合征确诊。这样一部剧情松散老套,人物刻板单薄的影片,已经算是德云社迄今为止最像电影的一部作品,可惜还是透着浓浓的网剧味道。如果硬要说这部影片有什么优点的话,那就是将于谦老师在圈内人缘有多棒体现的淋漓尽致。
于谦老师在电影里旗帜鲜明地反对了抽烟,喝酒,烫头等不良爱好。
郭德纲徒弟导演,谦哥正式主演并担任监制的第一部电影。三月二十日,我参加了在北京蓝色港湾的首映礼,谦哥的人缘和人脉没得说,来这边捧场的业内名人大咖不胜枚举,能凭借个人关系让这么多腕儿在同一时间、同一地点齐聚,恐怕圈里还没几个人能做到,而在首映式后,这些高朋们也对这部电影极具赞美之词,可谓是从全方位给足了谦哥面子。但人缘归人缘,在一片其乐融融的气氛背后,平心而论,从电影本身的角度来讲,它到底质量如何呢?故事,毫无惊喜感和戏剧冲突可言,过于平淡无奇,讲述的方式更是老套俗套,一切都显得十分模式化、程序化,能感觉到编剧和导演很有欲望试图将一种足以触动人心的情怀呈现出来,但能力的不足使得影片并没有达到预期的效果,以至于片中充满了无处不在的拖沓、煽情、混乱,直到最后20分钟的彻底崩溃,几乎变成了大型MV现场。
点映场谦大爷也来了,很激动。于是当主持人问我,在和谦大爷拍照合影或者和女主拥抱二选一的时候,我果断选择了后者。o(*////▽////*)q
坚信于谦大爷是相声圈最会演戏的,毕竟早年间就在影视圈里各种跑龙套(不信可以去翻翻《小龙人》的剧照)。更惊艳的是一众实力派的友情客串:张国立、何冰、吴京等等,简直联欢会。感觉电影里描绘的八十年代的老师和我们这个年代的还是有差别的,现在的老师比较“客气”,那时候的老师真的敢管敢揍学生,但人跟人之间的羁绊就是这么一来二去,客气到最后也就是萍水相逢。过程里笑点和泪点都有,但结尾实在太魔性了…
优点,夏天感觉特别好,天空明亮,空气通透,80年代中期的日常生活,汽水、冰棍、红砖房、自行车、录音机、迪斯科、蝙蝠衫、路边摊,还原得很逼真,“65后”高中三年的生活……喜欢女配,从小到大我都喜欢关婷婷这种直来直去、心眼不坏、爱臭美、爱表现自己、会带动全班流行风向的美丽女生,而且和她们相处得很愉快。缺点:旁白生硬,结尾脱线,故事杂乱,主线不清晰,想说的太多,夹带私货太多,卑微老师、脑瘤学生、车祸学生之类太苦情,脱离正常的校园故事,人和人感情沟通不足,缺乏说服力。
男学生学会了抽烟喝酒,女学生学会了烫头!
剧中人物在现实生活中都能找到原型,经历过更容易找到共勉,所有错过,遗憾过的都是丰富的成长历程,感恩高三
以前的老师虽然真的会打你但也真的会管你,现在的老师已经不敢打你了,但也不会真的去管你。80年代,白衣飘飘的年代,大家都有文化,都有理想。(虽然有于谦,但不是郭老师的电影,放心看)
给谦大爷单独加一星。这个角色真适合谦大爷。故事略流水账了,但胜在真情实感。不过国产校园青春题材,不分年代,似乎都刻意脱离时代背景……我也理解,不是想不到,有心无力啊
7分,前面都很好,结局有点奇怪理解不了,除非说真实人物就是这样。老师不拍毕业照就任性离开这个我真的没法理解,多留一下能让你罪恶感减轻一些吗?只不过更加惩罚其他学生吧,明明大家都没错。如果我是老师,就拿下学校给的房子改善家庭生活,并持续帮助瘫痪的班长备考来年,自己一走了之反而是他一开始批判洛小乙逃兵的应验。班长心里也不好受所以更需要鼓励和支持,后两年没考好应该有心态崩了的因素在。如果你因为罪恶感厌恶自己,就去对【受害者】赎罪,而不是逃避,等班长考上大学你再去做乡村教师啊。不认同结局,拉低整体感观
用郭德纲的话说:这回我们欠谦儿哥一个影帝和一辆自行车。
每个人心里都有这么一位好老师,让你想再对他说一句“老师好”。看到电影里拍毕业照的那一瞬间,突然感到非常难过,那段不懂珍惜的岁月就这么一去不返再也回不去了,“人生是一次次甜蜜的相聚,夹杂着一次次伤感的别离”。
88年没考上北大未尝不是一件好事……65年没考上北大未尝不是一件好事……