人间失格,翻译成白话文,就是失去了做人的资格。这一部满满的充满抑郁的影片中,用明快与激昂的音乐,明媚的笑脸告诉所有人,明朗阳光下藏着太多阴暗的事实。
我看完后的一个星期,都仍处在郁郁的状态,有点缓不过来。
变态是如何养成的。我真的很想来探讨这样一个话题。
年少读金庸,金庸笔下太多俊杰靓女,可往往给人印象深刻的却是那些集大成的变态,他们手下酿成无数祸害。光明顶上的成昆和尚,嫉妒如仇的康敏,而我印象最为深刻的是《鹿鼎记》中的吴之荣。吴之荣何许人也,著名的《明史案》就是由他一手推助成功。当年他被贬官缺少盘缠银两,高门大户庄家赏了他十片金叶子外加一本明史供他赏读,他却硬生生地从中找到了造反的证据,层层递交。在庄家得到消息收回所有旧书,另刊新书之际,他还是紧咬不放,终于黄天不负有心人,在住店时发现客店主人竟是原版《明书》,便在夜深时偷了出去。回到京中写了禀帖告到三处衙门,纷纷被驳回,他仍不死心,要紧了一口牙想着即使拼着坐牢,也要将这件案子干到底,于是写了四张禀帖给当时清朝四位顾命大臣,这还瞎猫撞上死老鼠,和鳌拜臭味相投起来,于是一场涉及全国数十万人的“明史案”便轰轰烈烈的展开。这是金庸小说中为一己私欲,枉杀人命最为惨烈的一处,吴之荣可称得上是我心中第一大恶人。
显然野岛伸司的人物设定极具张力,影视表现比文字展现更胜一筹。本剧描述的主要变态人物共有三个,让我们来仔细分析揣摩人物特点。
变态一,长毛娘娘腔。
长相瘦弱,中长头发,因为像小女孩以及性格懦弱而常年在学校受欺负。家境优越并对他要求极严,他内心长期压抑的低等的感觉,终于在他能够压迫别人的时候,将心底积累的戾气完全抒发出来。此部日剧中,很多人都想弄死他,主要是他是忘恩负义型,后来也是他直接逼死了男主角小诚。他是属于养成型的变态,看着无害,可外部催化剂能够将他心底最阴暗面激发起来。
变态二,阴暗帅气小生。
留加,长相帅气,成绩优异,有种阴郁气质,很受女生追捧,男生奉为大哥。可是他从小因为私生子的缘故,没有父亲,妈妈不够重视他并长期作为别人的情妇存在,心里对女性产生了排斥情绪。母亲对他而言是阿喀琉斯之踵。他就是被抓住这个弱点,成为摧残小诚的祸首。他属于弱点型变态,一旦戳中其弱点,暴力值猛增类型。
变态三,阳光帅气温暖男。
新见,属于全能boss型变态,脑力值max,在整部剧中将所有人都玩弄于鼓掌间。因从小受人轻视,极度仇视社会,表面永远是白兔形的斯文弱受,而内心风云诡谲,因为最爱自己,全无弱点。
三个变态共通点,富有却求而不得。所以变态是通过长期压抑,求而不得所养成。
而整部日剧中一共有两个受害人物,分别是男主大场诚与其父亲。
大场诚受害属性,阳光明朗,破坏规则,被爱,隐忍。
其父亲受害属性,轻信被利用,头脑简单四肢发达。
两人共通点在于穷却活得明朗。受害人的常有属性,便是简单明了且长期隐忍。
总结野岛伸司的电视剧框架,就是求而不得的人终将把所有简单明朗的人消灭干净。
悲剧的最大特点,就是富人总能将穷人玩弄与鼓掌,越隐忍开朗的人总在受压迫。
野岛伸司早在二十多年前就用12集的电视剧告诉世界,想要创建和谐大同社会,必须消灭资产阶级,消灭资产阶级必须从富人的孩子入手。原来就是这么简单粗暴。
虽然是多年的野岛伸司粉,但是《人间失格》却是这个月才看的——是我没文化,把电视剧误认为是太宰治那本《人间失格》的改编,心想,啊,并不想看一个丧逼中二帅哥哼哼唧唧的喝酒泡妞拖足十一集戏然后去死呢,于是跳过这部,愉悦的观赏了多年的不伦师生变态暗恋哥哥扭蛋,直到最近才恍然大悟,追悔莫及,愤而补番,刷至天明(够了。
人间失格,翻译过来就是丧失了做人的资格。之前并不很懂,为什么内容毫无联系,却非要跟那本中二巨著重名?但是看完之后觉得,除了《一吻定情》之外,果然这就是这部剧最最恰当的名字了。
毕竟十五岁男孩子们接吻抱头私定终身什么的,延年益寿,包治百病啊!
咳咳。
用这么轻松的开头,是不是能冲淡接下来要说的事情的残忍呢,我不确定。
太阳底下没有新鲜事,校园欺凌,想必每一位进过学校的大家都听过、见过、甚至亲身经历过了。2016年过到最后一个月,中关村二小的欺凌事件闹得沸沸扬扬,一看内容,跟1994年的电视剧桥段别无二致:过分的玩笑,别出心裁的羞辱,介于打闹与肉体伤害之间的推搡,孤立,在五个人大肆嘲笑你的狼狈的时候,另外四十个人转过脸去。
还有老师,老师是学生们眼中的神,但神也是满身不如意的凡人。亚洲文化里,孩子交到学校就像送进惩戒所,爸爸妈妈点头哈腰,请老师“务必严厉对待,认打认骂”,总有种天生原罪任人宰割的错觉。久而久之,老师也感受到了生杀大权在握的快感,倾斜的关注度带来额外的好处,生活不顺的郁闷也能随手找个出气筒发泄。骂你打你又怎么样呢?还不是为你好?他们怎么不弄别人就弄你呢?还不是你自己也有问题?很多老师们就带着这样那样的偏见和无知站在讲台上,思考着下个月的奖金,糊弄着年年递增的教龄,碰到好老师就跟抽SSR一样,全凭运气,以及(爸妈的)氪金能力。最为讽刺的是,剧里看上去最为单纯美好的女班主任,实际上却做了最大的欺凌帮凶,用迟钝和包庇一步步把学生推向死亡。这里也是野岛伸司最为毒辣的一笔——没有智慧和原则的善良,比纯粹的恶更可怕。
那么该怎么办?我翻遍了那则新闻的评论,最多的声音居然是“打回去”。以牙还牙,以暴制暴,砍瓜切菜,干脆爽利,听起来多像一本热血漫画,然而实际上呢?我明敌暗,单挑打不过群殴,毫无防备干不过十面埋伏,更可怕的是,很多时候暴力并不以你想象到的方式到来。如果被揍出一块淤青还能算有个证据,那么栽赃偷窃呢?锁进储物柜呢?往饭盒里倒铅笔屑呢?恶意来临的时候,连一朵花都能伤人——被摆在你的课桌上,当你是个被祭奠的死人。《人间失格》里有很多充满时代感的过气中二和狗血,唯独这一块却是令人齿冷的永不过时。主角小诚在我看来已经足够成熟懂事又健气了,被整了被打了也曾经还手,最后还不是被逼到跳楼了事。他的挣扎就是包括曾经的我自己在内,十年二十年五十年来所有被欺凌的学生的挣扎——你忍耐,是软弱可欺,你反抗,是开不起玩笑,你告老师告家长,那更是娇气鬼马屁精,总之做什么都是错,都是下一次更过分的欺负你的理由。校园欺凌,不是狂风暴雨电闪雷鸣,而是令人胸口憋闷的梅雨季,延绵不断,看不到太阳出来的那一天。
更何况,打赢就有用的话,通过痛殴别人获得地位的那个弱者,之后就能一片坦途了吗?事实是,被别人欺负过的人,一旦有了翻身机会,欺负起别人来常常比别人更残忍。鲁迅曾经说过,奴才做了主人,是决不肯废去“老爷”的称呼的,他的摆架子,恐怕比他的主人还十足,还可笑。就像剧里那个长头发小尖脸,像个漂亮女孩子一样的武藤,自己被人踏在脚下时生不如死,一旦发现欺凌的矛头指向别人,哪怕是拯救过自己的恩人,也会第一时间亮出獠牙去玩弄和攻击,甚至要把对方折磨致死才能满足。这恐怕才是“打回去”的丛林法则背后,真正有可能导致的结果。
也许有人会觉得我很圣母,学校里挨欺负,不打怎么办呢?现实就是这样了,靠我一个也改不过来啊!有些人就是天性残忍,对方都打你了你还跟别人讲道理,有用吗?可是大家是不是忘了,我们生而为人,不把孩子送进丛林厮杀,而是送进学校念书,为的不就是用智慧替代兽性吗?学校提供教育的目的,除了能读会写,最重要的不是确立规矩、赋予尊严,教会孩子与他人、与社会、与世界的正确相处和认知吗?读书不只是为了考个好大学找份好工作,更为了成为更好的人,教育做不到这一点,学校失格,孩子做不到这一点,学生失格。理直气壮的说“反正欺负就是存在不打怎么办”并且也教育下一代这样做的人,父母失格。就像这部电视剧一样,表面上是几个恶劣小孩的欺凌害死了一个少年,实际上“失格”的却是愚善自私的老师,息事宁人的学校,偏听偏信后知后觉以暴制暴的各位家长,他们才是这部剧最为批判的,丧失了做人资格的那些人。
人类,食物链的顶端,智慧的生灵,然而再怎么珍贵,我们也是动物,兽性从未远离,只有文明的火把驯服它。大人们不愿承担责任,只会叫孩子厮杀啃咬,血淋淋的长大,然后也把这种血淋淋当做光荣的勋章,原封不动的传给下一代。如此这般,社会永远不会进步,人类永远不会进化,美好的未来永远不会到来。小到网上散布谣言,黑人站队,大到现实中U型锁爆头、持刀捅医生,直至杀光日本狗、核平美利坚、同性恋都该死,下次再看到此类言行,请不要当做一小撮激进的孤例,毕竟童年时代播下的残暴的种子,现在正是结果的时候。
这部剧,是最近KT停活,我萌上他们直属前辈KK后,补的一部剧。据说很虐,我这泪点和笑点一样低的,就在这脚伤养伤期间,决定虐自己一把,暂时忘了那些烦心事。今天重温了一小部分,决定来写一下,纪念一下。
首先,少年爱的留加&诚。
诚是非常阳光、善良、成绩也很好的一个天使般角色;留加是被母亲扔在并不爱他的外婆那过了很久才去接他一起生活。但是,母亲的生活却非常糜烂,让留加心理扭曲,而且应该是不够关心留加,留加基本上是极度缺乏母爱、缺乏爱。这样导致,留加没有安全感(个人觉得),他是那个欺负人的环境里的独行侠,不懈与那些人为伍。
两人第一次见面,诚那阳光的笑容应该已经小小的触动了留加,所以留加那种性格会带他去转,还聊了不少书什么的。随后,两次诚被欺负,留加两次伸出援手,要诚相信他,再次做好朋友。其中,每次留加看到诚被欺负那眼神,我都觉得他是很在乎诚的,只是内心已经扭曲的他,还是没有在事发时去救诚,而是事后找诚。诚是善良的,剧里除了后妈外,唯一一个心理正常的人。甚至在留加听了老师的话要保护他,放学牵手,他都拒绝了。有人觉得他是不相信留加了,但我觉得他是不想连累留加,他也这么说了。留加表明心迹后,诚还是选择相信留加。这已经是第二次拒绝牵手了,第一次不太重要就略过。
留加的心其实非常脆弱,不像诚那么坚强,被那么残忍对待还是听父亲的话回到那个地狱般的学校。他在与诚的相处中,慢慢被诚的善良阳光吸引,诚是真心对他的,使他不孤独。但是他没有意识到对自己诚的心意、或者不想意识到,因为他本来是喜欢森田的,所以无法直接面对,所以当留加中了坏老师的奸计,以为他母亲的照片是诚拍的后,再次不相信诚,并发狂折断了武藤的胳膊,而且参与了武藤组织的对诚的终极摧残——抽血!可能开始还是被仇恨充斥着头脑,所以拿了针,握住诚的手。但是,看着诚害怕的不停抽搐呻吟,他还是不忍心,因为他心里终究是有诚的。武藤去抽,留加阻止了,但是没用,被抽血后,诚上了那个斜坡。 他看到诚的反应,突然意识到了诚的重要性——他怕失去诚,那是他的世界、他的光。 留加赶紧跑去要诚抓住他的手,但诚看留加的眼神已经充满了不信任和绝望。他明白了诚不会抓住他,于是急着喊“不要!”最终,诚失足,掉到了那个有兔子血的屋顶。仿佛是一种讽刺,对留加的讽刺。
诚活着时,留加没有直接说明自己的心意。留加未确定诚能不能救活时,先是对森田说“老师,其实我喜欢诚”。然后,被告知诚死了时,他就快崩溃了,回家就犯病了。然后被变态老师表白时,第二次表白诚“我爱诚。和你那时候不一样,即使永远不被他知道,也不分开,不分开。如果一直是朋友的话。 ”随后,复仇后决定随诚一起去, 留加说:“遇到诚以后,我第一次自由呼吸,有所欲求,彼此了解。老师,你认为怎么样呢?如果发生核武器战争或大地震,世界将要灭亡时,即使一个人也可以活下去吗?有些夸张,但是对我而言,诚就是这样的存在。世界的灭亡和诚的死是一样的。我害怕在黑暗中苟延残喘,对死也一直…” 一共三次表白,最后一次真的是表达的淋漓尽致。
虽然感觉留加的爱并不是真的会让人幸福的爱,但是还是很让人疼惜留加这个角色。相对留加而言,诚就只是当他是朋友,所以留加对变态老师才说“即使永遠做朋友”吧。这使得留加的爱更加悲剧。最后心理要求身体沉睡,醒了又恢复到婴儿时期,不仅仅是谁都不记得,而是什么都不记得,却还忘不掉诚…
唉…反正,看这个剧就是要抱包纸巾…
其次,家庭教育
诚的家庭,父亲其实一生不是很好的,一个受伤了退伍的棒球选手。后来还丧妻,父亲的骄傲造就了诚的坚强。取了二妻这件事,无疑诚从心里是不接受的,一定是为了父亲勉强同意结婚。这种父子关系是不健康的。一个家里,有这么一个诚讨厌,又不得不一起生活的人,诚还以为后妈是做戏对他那么好。其实这说明诚看不清后妈,即使发生那么多事,后妈都维护他,他也根本不愿相信后妈是真心对他好。而父亲,最大的失败是不相信儿子——诚。这更说明其实他并不是真的了解诚,学校已经如地狱般,诚还是听了父亲的话,两次都回去了。诚的一切仿佛是为了让父亲高兴,如果内心维系的东西不这么单一或许会好很多——正视后妈的真心、或者留加不那么反复背叛的话。因为从每次发生事情看后妈还是非常正常理性的去思考并付诸行动去维护诚的。后期父亲报复这是,后妈劝父亲自首。只是我不明白她智商掉线为嘛不把收到的照片交给警察而是给了父亲!后妈是从头到尾都很善良、心理也正常的一个角色。留加善良,但是他心理不正常而且反复无常,给了希望又亲自熄灭,反复了两次。这样还不如开始就不帮诚,最后诚也不会失望甚至绝望。所以,父母还是要多了解孩子,孩子成什么样,父母有很大责任的。不会反抗的小孩其实是有问题的,因为一切都憋在心里。而且,不会向外界求助,这一点非常重要。
留加的家庭,首先小时候就跟外婆住,从“殉情”时的话可以看出,外婆也不怎么爱他。母亲不知道是几岁时才去接他一起生活。母亲说是爱留加的,留加说当时妈妈接他说一起生活时他是真的非常高兴的。在这种临终前说的话,对这个人来说应该是非常重要的。留加的悲剧点最集中的就是——缺爱。不懂留加母亲为什么要在未成年在屋里时,和一个对留加来说什么都不是的人那啥。对留加来说,这无疑摧毁了他对母亲的爱的渴望。留加用兔血装死什么的,当母亲的不觉得不正常吗?而她却选择了无视。由此看来,这个母亲也是不够关心、不了解儿子的。到后来留加沉睡后醒来,她才觉悟关了店,带着留加去乡下生活。早点对留加好点、多点关心,哪有这么多悲剧?
这让我想到现实中,现在恨不得个个都二胎。看着那些二胎生了后,父母都忙工作,孩子都给爷爷奶奶,甚至老大扔姥姥姥爷那,老二留在家里爷爷奶奶带,这真是让我越来越讨厌生二胎的人。你给不了足够的物质和爱,凭什么要生二胎?父爱母爱不足的孩子长大后很难付出爱,所以也很难得到爱,这样造成一个恶性循环。父爱母爱绝对不是多一个弟弟妹妹能代替的。私以为,父爱母爱是人生初期的感情启蒙,是最重要的;而手足之情,它的重要之处是或许长大一点才会体会到的。所以,如果因为生了二胎照顾不来,而对一个孩子忽略,这其实是南辕北辙了。一个人的精力是有限的,一个人的爱分给两个人,当然会每人少一点,孩子嫉妒心又强,越是得不到越是想得到。似乎偏了…总之,父母要多关心孩子
以上,均为个人见解,也不是今天看的,隔了段时间,可能有没记清的,忘粉勿喷(´・_・`)
蔷薇花丛中流血的少年,那是我的爱。
极品残酷。足够郁闷致死。小堂刚演戏太棒。
没有一句台词是浪费的。
多年前就知道,逛碟屡次遇见,从来不敢看的说。其实也不算三部曲里最压抑的
眼泪是从小诚彻底解脱之后开始的……最恨森田老师,无数次想呼她巴掌,这种无知当单纯甚至脑细胞都没长全的人当中学班主任简直是灾难。其次恨大场卫,他教育诚的方式就是暴力或冷暴力,没给过诚一次解释的机会。再恨新见老师。武藤的变态指数惊人,留加只是个孩子
前半部欺凌,后半部复仇,愚蠢和钝感也是一种罪
我的眼睛给你 若不用看你就可解决的话 我的耳朵给你 若不用听你的声音就可以解决的话 我的嘴巴给你 已经不想和任何人讲话了
父母皆祸害,老师皆混蛋。
留加失忆后说“小诚”的时候,真的是差点泪了。我不是KKL。。。
这么纯血的高能中二BL!我居然没有看过!太失格了!本来以为会看不下去,没想到加上年代感之后更脸红心跳惹!啊!啊!啊!!!(下楼跑圈
不能不看的一部日剧
我不知道怎么说,又是后知后觉开始喜欢上的,心疼得没法喘气。在剑雪之后,我再度知道了那种疼惜和痛楚在心脏里轰鸣的感觉。
看了两天全部看完.很压抑沉重 现实真的太残酷了/小城变成了这个阴暗世界的牺牲品.一直在掉眼泪 多少时候其实我们不也做了暗流中那个批判者吗.
以前那么元气的堂本刚是怎么长成汪涵的呢
里面的成年人不是蠢货就是变态,在野岛伸司的剧本里,三观最正常心理最健全的人总是死得最快的那个,这么说来,最变态的人应该是编剧咯!!!P.S:15岁的两个堂本少年没出道就艳惊全日本真的不是没有道理的。
这尼玛虐死劳资算了。。
我所看过的最阴暗的日剧被KKL虐到了
这回...真的正在看...很难过...沉重...
架起明日的桥梁
虐的我死去活来··